Argumentatieleer

WB2BD3002
2010

`Deze pagina is verlopen. Controleer het menu boven (onder Teaching) voor een recente editie van deze cursus, indien beschikbaar.`

Opdrachten

1. Argumentatie-analyse (maximaal `1200 woorden`)

Kies uitsluitend een van de hieronder gegeven voorbeelden!
Analyseer hun argumentaties (geef aan welke methode je hanteert)^1.
Analyseer de rol van (het appèl aan) het publiek

^1. Maak vooraf beargumenteerd duidelijk welke analyse-methode je zult hanteren en hou je daar dan ook aan: Ga je letten op syllogismen? Of op (nieuw-)retorische aspecten in de argumentatie? Een Toulmin-achtige analyse, of een analyse van enkel- of meervoudige argumenten, samengestelde (nevenschikkend of onderschikkend)? Of doe je een pragmadialektische analyse?
Je mag methoden combineren, maar geef dan steeds duidelijk aan wat er volgens welke methode aan de hand is, en signaleer wanneer je benaderingen combineert, waar ze elkaar aanvullen dan wel tegenspreken.

Kies een van de volgende teksten om te analyseren

A. Beroemde politieke speeches

Sir Winston Churchill (1874-1965): 'Be Ye Men of Valour', BBC, May 19, 1940 (gebruik deze locale versie, nummering toegevoegd)
Hillary Clinton: 'Woman Rights are Human Rights', 5 september 1995.
Martin Luther King, jr. (1929-1968): Letter from a Birmingham Jail, 16 April 1963.
Nazi propaganda-minister Joseph Goebbels: The New Year 1938-39.
Speciaal geval: maak een retorische analyse van Plato's Apologie; volg deze online versie

B. Analyse van visuele argumentatie in reclames of van humor

Reclames van televisie zijn op te vatten als bijzonder compacte argumentaties: maak duidelijk waar ze voor argumenteren en hoe ze dat doen. Stel nadrukkelijk de vraag of en waarom het zinvol is om van visuele argumentatie te spreken.
Kies een grap, analyseer hem met een van de behandelde argumentatiemethode. Leg expliciet uit waarom hij grappig is en welke theorie (nehandeld in college) hiervan de beste uitleg geeft.

2. Paper (maximaal `2500 woorden`)

Schrijf een kleine paper over een filosofische kwestie met betrekking tot de argumentatieleer. Maak vooraf duidelijk (in overleg met de docent) om welke kwestie het je gaat, formuleer een duidelijke conclusie en verhelder je strategie. Gebruik bij voorkeur ook enkele van de teksten die bij "verder lezen?" genoemd staan op de website.

Extra materiaal, toegevoegd naar het zo uitkomt.